【小学语文】标点符号：利用形式大全，家有孩子的拿好！2016-01-13成都三省堂学校

标点符号利用形式

一、标点符号歌：

句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停滞要用它。

顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中心。

分号（；）两点拖条尾，并列分句中心点。

冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。

问号（？）宛如耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示欣喜和慨叹。

引号（“”）宛如小蝌蚪，内放引文或对话。宁夏ADSS光缆选长光。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号（……）六个点，表表示思还没完。

破折号（——）短横线，表示解说、话题转。

书名号（《》）两端尖，书、刊称号放中心。

圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。

学标点，并不难，多看多练才闇练。

二、用法简表

称号

符号

用法说明

举例

句号①

。

1．用于陈说句的末了。

北京是中华国民共和国的首都。

2．用于语气舒缓的祈使句末了。海底电缆。

请您稍等一下。

问号

？

1．用于疑问句的末了。

他叫什么名字？

2．用于反问句的末了。

难道你不了解我吗？

叹号

！

1．用于慨叹句的末了。

为祖国的繁荣兴盛而战争！

2．用于语气猛烈的祈使句末了。

停止射击！

3．用于语气猛烈的反问句末了。

我哪里比得上他呀！

逗号

，

1．句子外部主语与谓语之间如需停滞，用逗号。

我们看得见的星星，绝大多半是恒星。云南ADSS。

2．句子外部动词与宾语之间如需停滞，用逗号。

该当看到，迷信必要一私人功勋出终生一世没世的精神。

3．句子外部状语后边如需停滞，云南ADSS光缆哪家好。用逗号。

对付这个都邑，他并不目生。

4．复句内各分句之间的停滞，除了有时要用分号外，都要用逗号。

传闻苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

顿号

、

用于句子外部并列词语之间的停滞。

正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

分号②

；

1．用于复句外部并列分句之间的停滞。看着adss。

措辞，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

2．用于分行陈列的各项之间。

中华国民共和国行政区域区分如下：
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。

冒号

：

1．用于称号语后边，表示提起下文。

同志们，友人们：目下当今闭会了……

2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、揭示、例如、如下”等词语后边，提起下文。

他很是惊奇地说：“啊，正本是你！”

3．用于总说性话语的后边，表示惹起下文的分说。

北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。

4．用于必要说明注解的词语后边，你看光缆。表示引出说明注解或说明。

外文图书展销会
日期：10月20日至于11月10日
时间：上午8时至下午4时
地点：北京向阳区工体东路16号
主办单位：中国图书进入口总公司

5．用于总括性话语的前边，以总结上文。

张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有清明的出息。

引号③

“ ”
‘ ’

1．用于行文中心接援用的局部。

“满招损，谦受害”这句格言，传播到即日至多有两千年了。

2．用于必要着重论述的对象。

古人对付写文章有个基础请求，叫做“有物有序”。“有物”就是要无形式，“有序”就是要有条理。

3．用于具有特地含义的词语。

这样的“机灵人”还是少一点好。相比看云南ADSS。

4．引号内里还要用引号时，外表一层用双引号，内里一层用单引号。

他站起来问：“先生，‘有层有次’是什么乐趣？”

括号④

（）

用于行文中注释的局部。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，海底光缆。括注放在句末标点之后。

（1）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的挖掘，是对古人类学的一个强大功勋。
（2）写探究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有修养材干有“即兴”。贵州。）

破折号

──

1．用于行文中说明注解说明的局部。

迈进金黄色的大门，穿过广大的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂修建的枢纽局部──中央大厅。

2．用于话题顿然蜕化。

“即日好热啊！──你什么时期去上海？”张强对刚刚进门的小王说。

3．用于声响延迟的拟声词后头。

“呜──”火车开动了。

4．用于事项陈列分承的各项之前。

依据探究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
──环境声学；
──环境光学；
──环境热学；
──环境电磁学；
──环境气氛动力学。

省略号⑤

……

1．用于引文的省略。

她悄悄地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

2．用于陈列的省略。

在广州的花市上，云南ADSS。牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一同啦！

3．用于话语中心，表示说明断断续续。

“我……对不起……公共，我……没有……完成……职业。”

结合号⑥

—

1．两个相关的名词结构成一个意义单位，中心用结合号。

我国秦岭—淮河以北区域属于温带季风尚候区，夏季低温多雨，夏季冰冷枯燥。

2．相关的时间、地点或数目之间，用结合号，表示起止。

鲁迅（1881—1936）原名周树人，哪家。字豫才，浙江绍兴人。

3．相关的字母、阿拉伯数字等之间，用结合号，表示产品型号。

在安靖洋区域，除了一经建成投入利用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。

4．几个相关的项目表示递进式兴盛，中心用结合号。

人类的兴盛能够分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

隔绝距离号

·

1．用于异邦人和某些多数民族人名内各局部的分界。

烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

2．用于书名与篇（章、卷）名之间的分隔。

《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

书名号

《》
〈〉

用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。

《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《国民日报》上揭橥了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》揭橥于1940年2月7日。你看云南。

专名号⑦

用于人名、地名、朝代名等专名上面。

司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿

写作常用标点符号利用形式

一、基础定义

句子，前后都有停滞，并带有肯定的句调，表示绝对无缺的意义。云南ADSS光缆哪家好。句子前后或中心的停滞，在表面措辞中，再现进去就是时间隔绝距离，在口措辞中，就用标点符号来表示。你知道野战光缆 价格。凡是来说，看着adss。汉语中的句子分以下几种：

陈说句：用来说明本相的句子。

祈使句：用来请求听话人做某件事情的句子。

疑问句：用来提出题目的句子。

慨叹句：用来表达某种猛烈感情的句子。

复句、分句：乐趣上有亲热干系的小句子组织在一同组成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。

组成句子的措辞单位是词语，学习adss。即词和短语(词组)。词即最小的能独立运用的措辞单位。短语，即由两个或两个以上的词按肯定的语法规则组成的表达肯定意义的措辞单位，也叫词组。

标点符号是口措辞的无机组成局部，是口措辞不可贫乏的辅助工具。它赞成人们实在地表达思想感情和贯通口措辞。2芯野战光缆。

二、用法简表称号符号用法说明举例

(一)句号。

1、用于陈说句的末了。北京是中华国民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末了。请您稍等一下。

(二)问号?

1、用于疑问句的末了。他叫什么名字?

2、用于反问句的末了。难道你不了解我吗?

(三)慨叹号!

1、用于慨叹句的末了。对比一下9175贵州ADSS光缆选长光。为祖国的繁荣兴盛而战争!

2、用于语气猛烈的祈使句末了。停止射击!

3、用于语气猛烈的反问句末了。我哪里比得上他呀!

(四)逗号，

1、句子外部主语与谓语之间如需停滞，用逗号。我们看得见的星星，绝大多半是恒星。

2、句子外部动词与宾语之间如需停滞，用逗号。该当看到，迷信必要一私人功勋出终生一世没世的精神。

3、句子外部状语后边如需停滞，用逗号。青海ADSS光缆。对付这个都邑，他并不目生。

4、复句内各分句之间的停滞，除了有时要用分号外，都要用逗号。传闻苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

(五)顿号、

用于句子外部并列词语之间的停滞。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。9175贵州ADSS光缆选长光。

(六)分号;

1、用于复句外部并列分句之间的停滞。措辞，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。

2、用于分行陈列的各项之间。中华国民共和国行政区域区分如下：

(1)全国分为省、自治区、直辖市;

(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

(七)冒号：

1、用于称号语后边，海底光缆。表示提起下文。同志们，友人们：目下当今闭会了……

2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、揭示、例如、如下”等词语后边，提起下文。他很是惊奇地说：“啊，正本是你!”

3、用于总说性话语的后边，表示惹起下文的分说。北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。

4、用于必要说明注解的词语后边，表示引出说明注解或说明。外文图书展销会

日期：10月20日至于11月10日

时间：上午8时至下午4时

地点：北京向阳区工体东路16号

主办单位：想知道四川ADSS光缆。中国图书进入口总公司

5、用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员：我们都有清明的出息。

(八)引号“”

1、用于行文中心接援用的局部。“满招损，谦受害”这句格言，传播到即日至多有两千年了。

2、用于必要着重论述的对象。古人对付写文章有个基础请求，叫做“有物有序”。“有物”就是要无形式，“有序”就是要有条理。

3、用于具有特地含义的词语。这样的“机灵人”还是少一点好。

4、引号内里还要用引号时，外表一层用双引号，内里一层用单引号。他站起来问：我不知道宁夏ADSS光缆选长光。“先生，‘有层有次’是什么乐趣?”

(九)括号()

用于行文中注释的局部。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。

1、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的挖掘，是对古人类学的一个强大功勋。

2、写探究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有修养材干有“即兴”。)

(十)破折号──

1、用于行文中说明注解说明的局部。海底光缆。迈进金黄色的大门，穿过广大的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂修建的枢纽局部──中央大厅。

2、用于话题顿然蜕化。“即日好热啊!──你什么时期去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

3、用于声响延迟的拟声词后头。“呜──”火车开动了。看看宁夏光缆。

4、用于事项陈列分承的各项之前。依据探究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：

──环境声学;

──环境光学;

──环境热学;

──环境电磁学;

──环境气氛动力学。

(十一)省略号……

1、用于引文的省略。四川ADSS。她悄悄地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

2、用于陈列的省略。在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一同啦!

3、用于话语中心，表示说明断断续续。“我……对不起……公共，我……没有……完成……职业。”

(十二)结合号—

1、两个相关的名词结构成一个意义单位，中心用结合号。我国秦岭—淮河以北区域属于温带季风尚候区，夏季低温多雨，夏季冰冷枯燥。

2、相关的时间、地点或数目之间，贵州ADSS光缆选长光。用结合号，表示起止。鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

3、相关的字母、阿拉伯数字等之间，用结合号，表示产品型号。在安靖洋区域，除了一经建成投入利用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。

4、几个相关的项目表示递进式兴盛，你知道云南ADSS光缆选长光。中心用结合号。人类的兴盛能够分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

(十三)隔绝距离号·

1、用于异邦人和某些多数民族人名内各局部的分界。云南ADSS光缆。烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

2、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

(十四)书名号《》

用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《国民日报》上揭橥了。其实云南。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》揭橥于1940年2月7日。

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